Activity
Week 01
กิจกรรมสืบค้นความหมายของการวิจัย โดยแบ่งกลุ่มภายในห้องเรียนออกเป็น 10 กลุ่ม แยกกลุ่มทำงานร่วมกันในการหาข้อมูลเกี่ยวกับการวิจัย ได้แก่ ความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ และประเภทของงานวิจัย สรุปเนื้อหาข้อมูลเกี่ยวกับการวิจัย รวมถึงพัฒนาทักษะการทำงานร่วมมือกันระหว่างกลุ่ม และร่วมกันถกประเด็นที่ได้จากการไปหาข้อมูลภายในชั้นเรียน
check out our work here
Week 02
กิจกรรมเรียนรู้ฐานข้อมูลงานวิจัย TCI และ SJR โดยให้นักศึกษาอ่านความเป็นมา ที่มาของ TCI และระดับคุณภาพวารสารในฐาน TCI อ่านจับใจความเพื่อทำความเข้าใจประวัติความเป็นมา เรียนรู้เกี่ยวเกณฑ์คุณภาพวารสาร (ทั้งของไทยและเกณฑ์มาตรฐานสากล) และหา keywords ที่พบจากประวัติที่มาของ TCI เพื่อนำมาถกประเด็นภายในห้องเรียน ได้เรียนรู้วิธีการเข้าถึงแหล่งข้อมูลงานวิจัยและทดสอบสืบคันหางานวิจัยที่น่าสนใจทั้งในฐานข้อมูล TCI และ SJR
Week 03
เรียนรู้การเขียนบรรณานุกรมและการอ้างอิงในเนื้อหา ทำความเข้าใจความหมายและความสำคัญของการเขียนบรรณานุกรม และทำกิจกรรมฝึกเขียนบรรณานุกรมตามมาตรฐาน APA6 ทั้งรูปแบบเขียนมือ และการใช้เครื่องมือ ใน Microsoft Word รวมถึงแนะนำโปรแกรม Mendeley ที่ช่วยในการทำบรรณานุกรมอ้างอิงเพิ่มเติม
Week 04
กิจกรรมฝึกการนำเสนองานวิจัย โดยงานวิจัยเป็นงานวิจัยที่ได้สืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูล TCI และเลือกหัวข้อตามความสนใจของสมาชิกกลุ่ม ได้ฝึกเกี่ยวกับทักษะการนำเสนอให้มีประสิทธิภาพ ตั้งแต่ตัวรูปแบบงานนำเสนอ การเลือกสี ลักษณะตัวอักษรให้สวยงามชัดเจน บุคลิกภาพของผู้นำเสนอ และการนำเสนอให้ตรงตามเวลาที่กำหนด รวมทั้งสามารถนำเสนอชี้ให้เห็นความสำคัญ ขั้นตอนกระบวนการวิจัยของงานวิจัยที่นำมานำเสนอได้เข้าใจชัดเจน และการเขียนอ้างอิงถึงผู้ทำงานวิจัยเมื่อต้องนำงานวิจัยของเขามานำเสนอ
Week 02
Week 05
กิจกรรมฟังบรรยายเกี่ยวกับการเขียนโครงการตำรา ความหมายของ Output และ Outcome การเขียนเป้าหมายและตัวชี้วัดทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ การวางรูปแบบกิจกรรม ตัวอย่างการเขียน Research Framework และ Conceptual Framework ศึกษาการสรุปเชื่อมโยงผลลัพธ์ ผลผลิต กิจกรรมออกมาเป็นแผนผัง มีการแบ่งกลุ่มทำกิจกรรมเพื่อฝึกทำแผนผังโครงการเบื้องต้น โดยอ้างอิงจากงานวิจัยที่ได้นำเสนอไปในสัปดาห์ที่ 4
Week 06
กิจกรรมสรุปใจความสำคัญจากหนังสือการวิจัยทางสังคมศาสตร์ เขียนโดย ผศ.ดร.เพ็ญแข แสงแก้ว ซึ่งเผยแพร่เมื่อปี พ.ศ. 2541 และนำเสนอในชั้นเรียน โดยกลุ่ม 8 ได้อ่านและทำการสรุปเนื้อหาส่วนของเครื่องมือและวิธีการเก็บข้อมูล (pg. 138-148)
